我一直听说小树苗内心成长营小队老师的筛选标准是很高的，这次能作为第一小队的小队老师，参加2015年10月4日的小树苗成长营首部曲，感到很荣幸。
参加小树苗课程的志工前期培训期间，我觉察到了自己的习气在，经常被紧张的情绪和内心气血捆绑着，于是我用上黄庭禅的心法，带着觉察，经常提醒自己眉头松开，嘴角微笑，肩膀放松，更用心地投入到培训中。
开营的当天早上，我和搭档一起迎来了第一小队的孩子们，6男2女，晨然和雨凝两位女孩子特别乖巧，正皓、王领两位男孩比较腼腆，呵呵……有点小叛逆的是文韬和关恒，而荣皓是个集体荣誉感很强的小领队。礼庄小朋友，第一次见到他，就莫名地有种亲切感。虽然他的长处和短处都表现得都比较突出，比如他比较好动、上课时蹭来蹭去，总要坐我怀里或大腿上，常常不愿意遵守规矩，一再地挑战我的底线。
两天里，课程一个环节接一个环节地开展。为了增加孩子们对课程内容和游戏的兴趣，课程设置了一些小队之间的抢答或竞赛环节。但我通过培训体会到了重要的不是小组得分本身，而是用心陪伴孩子并抓住每个当下的教育契机。因此我和孩子们都没有特别在意小队的得分，得到加分时就和孩子们一起鼓掌加油，而竞争的小组得分了，我也带着孩子们一起鼓掌祝贺。就这样我们组的8位小队员很快就有了默契，形成了很强的团队意识。有了这种团队意识，孩子们在上课集合、遵守听课常规方面很自觉，多次为小队赢得了意外的加分，为此我和孩子们都很惊喜。我们只是想着做好自己该做的，并没太考虑分数，但没想到最后统计分数时，我们小队的得分却远远领先了。这真是出乎我的意料之外，因为我们很少干预、提醒，很多时候都是孩子们自己达成共识而做到的，应归功于孩子们很快地建立了团体意识。
这次在课堂里有两件事，给我的触动最大。首先是关恒。当餐前要求全场保持安静10秒种时，关恒不小心发出了笑声，被辅导长叫到课室，我陪同过去了。开始我用惯有的开导方式跟关恒交流，本以为三两分钟后，他就会跟我一起去跟辅导长道歉认错。可不成想他一直紧闭着嘴巴，然后冒出一句：“我宁可不吃饭。”顿时，我感觉内心涌上一股大气血，我立刻让自己松开眉头、嘴角上扬、松开肩膀，继续默默的陪着他。这时辅导长走了进来，亲自跟关恒进行了耐心的交流。经过辅导长的开导，关恒意识到了自己的错误，于是关恒和我一起给辅导长躬身道歉。接着辅导长也让关恒跟我躬身道了歉。然后，我转向辅导长，真心地给辅导长躬身道歉说：“辅导长，关恒做得不好，是因为我没有带好啦。”我的这个举动似乎让关恒有所触动，当我拉起他的手去吃饭时，他扯一下我的手问：“老师你为什么还要单独道歉？”我蹲下来注视着他的眼睛说：“你做错啦，我也要负一半的责任，是我没有带好你。接下来，咱们一起好好地改过吧。”他点了点头，接下来的用餐时间，他一直安静地吃着饭，看到有一粒小东西不想吃，也紧紧地攥在手里，一声不吭，好像这次经历让他的内心悄悄起着一些微妙的变化。
另一个触动，来自于礼庄同学。上午的课程才开始，他就用球甩到了关恒，于是两个人在课堂上就追打起来，以至于把他们带到我和搭档的老师面前，他们还在互骂，还用脚踹对方。我赶紧抱走了礼庄，另一位老师去做关恒的工作。一番语言沟通后，这个六岁的孩子，就重复着一句：他跟我道歉，我就跟他道歉。这时，突然想起辅导长的叮嘱：看到孩子的行为，先不急着评判，想想他的成长背景……我静静地抱抱礼庄，告诉他：“我们学了‘兄道友，弟道恭’，你们两人是同一组的，他是哥哥，你们应该团结一心。”没想到礼庄立刻就说：“你陪着我去道歉。”真的好惊喜呀！在礼庄跟哥哥道歉时，关恒也表示出了友好。我鼓励礼庄：“你有改过的心，还心中有他人，对老师有恭敬、懂感恩。”他问：“那大小先后呢？”我说：你肯于主动跟哥哥道歉，就做到了“大小先后”啦！他高兴地说：“那我5颗心都有啦？”我说：对呀？你做对了一件事，五颗心都在你心里播种啦。半天下来的，礼庄也开始对我有一定的信赖，进出课堂，当我提醒他要躬身行礼时，他也很乐意地跟着做。跳《幸福的脸》的舞蹈，他也很主动的跟我一组跳，学得很认真。当我们老师第一次示范的时候，他全程看着我们，从头到结束一直在鼓掌。晚上睡觉前去洗澡的路上，一直紧紧拉着我的手，那份信赖的依恋，是多么的温暖，让我紧张的心在慢慢地柔化。
就这样，我通过在课程里用心地陪伴孩子，张校长在小树苗内心成长营为孩子设立的学习目标：恭敬、感恩、心中有他人、大小先后、改过的五颗心，也同样在我的心中播下了种子。我开始用发现的眼睛去看看身边人身上的这五颗心，并以此来鞭策、提醒自己。
想让五颗心发芽，需要我自己日常生活中，用点点滴滴的行动浇灌。前几年，刚学习黄庭禅时，热血沸腾，立下过很多豪言大志，后来很多都没有做到。这一次小树苗小队老师的实践结束了，我想对第一小队的8个孩子说：谢谢你们，因为你们的成长，让我收获很多。让我铭记用心陪伴，默默耕耘，做个值得托付的人。
祝福小树苗们，能够在：恭敬、感恩、心中有他人、大小先后和改过五颗心的陪伴下茁壮成长。祝福！
本期目录...
